Wspieramy poprzez:
diagnozowanie;
prowadzenie terapii:
pedagogicznej (zajęcia korekcyjno-kompensacyjne),
ręki,
procesów integracji sensorycznej,
treningu umiejętności społecznych;
zajęcia usprawniające i ogólnorozwojowe dla dzieci, młodzieży i osób starszych;
konsultacje, szkolenia i warsztaty dla rodziców, nauczycieli oraz wychowawców;
animację, integrację i zabawę.
Pomagamy w:
ocenie poziomu rozwoju psychomotorycznego;
poprawie funkcjonowania poznawczego, ruchowego, emocjonalnego, sensorycznego i społecznego
nauce i zdobywaniu wiedzy;
opanowaniu umiejętności czytania, pisania, liczenia;
rozwijaniu wiedzy na temat funkcjonowania dzieci i młodzieży;
organizacji czasu wolnego poprzez udział
w zajęciach rozwijających;
usprawnianiu małej i dużej motoryki;
komunikacji dziecko-rodzic, rodzic-rodzic, rodzic-szkoła;
podnoszeniu poczucia własnej wartości, skuteczności
i sprawstwa;
podnoszenie kompetencji dydaktycznych
i wychowawczych.
Swoją ofertę kierujemy do:
przedszkolaków,
uczniów,
rodziców,
nauczycieli,
seniorów;
neurotypowych i neuroróżnorodych (spektrum autyzmu, ADHD, dysleksja, dyskalkulia itp., wymagających wspomagania rozwoju, ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi);
aktywnych i poszukujących nowych form aktywności.
Wspieramy w kształtowaniu oraz rozwijaniu wiedzy, umiejętności
i kompetencji. Pomożemy w odkrywaniu i wzmacnianiu osobistego potencjału dzieci, młodzieży i osób dorosłych, w tym seniorów.
designed by Freepik
ROZWÓJ TO NIE KWESTIA PRĘDKOŚCI,
A ODPOWIEDNIEGO KIERUNKU
NeuroAktywni powstali, by oferować komfortową i wolną od ocen przestrzeń służącą zabawie, wspomaganiu rozwoju, rozwijaniu wiedzy, umiejętności, niwelowaniu trudności oraz poszukiwaniu rozwiązań umożliwiających lub po prostu ułatwiających codzienne funkcjonowanie. Podejście, jakie obowiązuje w NeuroAktywnych, bazuje przede wszystkim na myśli pedagogicznej Janusza Korczaka, Jespera Juula i sir Kena Robinsona.
Wszyscy chcący podjąć współpracę, mogą liczyć w NeuroAktywnych na:
szacunek do przeżyć, niedoskonałości, potrzeb i możliwości. Wszyscy podejmujący wysiłek edukacyjny czy terapeutyczny, od przedszkolaków po seniorów, traktowani będą jako pełnoprawni partnerzy w procesie zmiany.
docenianie wszelkich błędów i potknięć podczas nauki nowych umiejętności. Pomyłki i niepowodzenia należy polubić, przytulić, uczyć się od nich, by kiedy nadejdzie odpowiedni czas, pozwolić im odejść, oczekując bez strachu na nowe wyzwania.
rozwijanie kreatywności i poszukiwanie pasji - bez oceny, bez konkursów, bez rywalizacji, by nie hamować swojego rozwoju starając się dorównać osiągnięciom innych, a skupić się na własnych i stawać coraz lepszą wersją siebie.
naukę we współpracy i trzymanie potrzeby rywalizacji w ryzach - umiejętność efektywnej współpracy to jedna
z tzw. kompetencji jutra; staje się kluczowym elementem w dynamicznie zmieniającym się świecie, w którym technologie, globalizacja i szybkość zmian wymagają od jednostek oraz zespołów umiejętności efektywnego współdziałania.
odkrywanie i rozwijanie mocnych stron m.in. w celu osłabienia znaczenia tych słabszych; kształtowanie pozytywnego obrazu siebie i wiary we własne możliwości podczas stawiania czoła trudnościom.
nowe podejście do edukacji, która nie powinna być ograniczona do nauczania przedmiotów i rozliczania z wiedzy, ale tworzyć odpowiednie warunki do rozwoju emocjonalnego, społecznego i kreatywnego. Specjaliści już od dawna mówią, że zakres wiedzy, umiejętności i kompetencji niezbędnych do sprawnego funkcjonowania w świecie znacznie zmienił się od czasu, kiedy powstawały podwaliny tradycyjnej edukacji.
wsparcie dorosłych w procesie dydaktycznym, wychowawczym czy terapeutycznym - świat stawia obecnie rodziców i nauczycieli w trudnej sytuacji wyboru spośród różnorodnych wartości, którymi powinni się kierować, i efektów, do jakich powinni zmierzać towarzysząc dziecku; podczas gdy Wy będziecie towarzyszyć dzieciom i nastolatkom w ich rozwoju, NeuroAktywni mogą towarzyszyć Wam i służyć wsparciem, radą i zrozumieniem.
cierpliwe towarzyszenie - nie ma pośpiechu, najważniejsze, by zmierzać w odpowiednim kierunku.
wsparcie i motywację w próbowaniu nowych rzeczy - bo wyjście ze strefy komfortu i podjęcie nowych wyzwań bywa źródłem lęku przed porażką czy wyśmianiem, a nic nie wspiera rozwoju bardziej, niż przełamywanie tego rodzaju obaw i uwalnianie się od ocen.
ZAPRASZAMY DO ZAPOZNANIA SIĘ ZE SZCZEGÓŁOWĄ OFERTĄ
REGON: 529333982
NIP: 8641890747
mBank: 56 1140 2004 0000 3902 8511 8483
neuroaktywni@gmail.com
726 242 139